13 Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης

Μια  ωραία  ιδέα  για  εκπαιδευτική  «εξόρμηση»  είναι  η  επίσκεψη  σε  κάποιο  δημόσιο  μουσείο  της  Θεσσαλονίκης   με  τη  συμμετοχή  μαθητριών   και   μαθητών  και  των  γονέων  τους.

Αυτό  μπορεί  να  γίνει  κατά  τη  διάρκεια  των  ημερομηνιών  που  η  είσοδος  στα  Μουσεία  είναι  ελεύθερη  για  όλους , δηλαδή  την  1^η  Κυριακή  κάθε  μήνα  από  Νοέμβριο  ως  31  Μαρτίου, στις  6  Μαρτίου, στις  18  Απριλίου  και  18  Μαΐου, στις  28  Οκτωβρίου  και  το τελευταίο  Σαββατοκύριακο  του  Σεπτεμβρίου  κάθε  χρόνο. Έτσι,  εκτός  από  τα  παιδιά  και  τους  δασκάλους, θα  μπορούν  και  οι  γονείς  να  τα  επι-σκεπτούν  δωρεάν.

Με  την  προηγούμενη  τάξη  μου  (Γ2)  πραγματοποιήσαμε  μια  τέτοια  επίσκεψη,  το  Σάββατο, 18  Μαΐου  2024, στο  Αρχαιολογικό  Μουσείο  Θεσσαλονίκης  . Τα  παιδιά  είχαν  τη  δυνατότητα  να  δουν  ευρήματα  από  την  εποχή  του  λίθου, του  χαλκού  και  του  σιδήρου  που  είχαν  σχέση  με  την  ύλη  του  μαθήματος  της  Ιστορίας  που  διδάσκονταν  και  οι  γονείς  να  απολαύσουν  το  ανακαινισμένο  μας  μουσείο.

Μια  ακόμη  ωραία  ιδέα  είναι  η  παρακολούθηση  παιδικής  θεατρικής  παράστασης  το  πρωί  της  Κυριακής.

Με  τα  παιδιά  και  τους  γονείς  του  περσινού  Α2  παρακολουθήσαμε  στο  Κρατικό  Βασιλικό  Θέατρο  την  παιδική  παράσταση  «Πολυξένη». Όλοι  μείναμε  ευχαριστημένοι  από  την  υπέροχη  παράσταση, την  ευκαιρία  να  περάσουμε  λίγες  ώρες  όλοι  μαζί, γονείς-παιδιά-δασκάλα,  και  … για  την  μειωμένη  τιμή, γιατί  κόψαμε  ομαδικό  εισιτήριο.

Η  φετινή  μας  «εξόρμηση»  με  το  Β2 (μεγαλώσαμε  λίγο  από  πέρσι)   ήταν  για  « Το  σπίτι  του  φύλακα  της  αλυκής» . Βρίσκεται  έξω  από  το  Αγγελοχώρι  Θεσσαλονίκης, δίπλα  στη  θάλασσα  και  μέσα  στον  προστατευόμενο  βιότοπο  Αγγελοχωρίου  (30 χιλιόμετρα  περίπου  από  Θεσσαλονίκη, την  Κυριακή  14  Ιουνίου).

Εκεί  μπορείς  να  παρακολουθήσεις  περιβαλλοντικό  πρόγραμμα  για  τη  θάλασσα  και  τις  ακτές  και  να  καθαρίσεις  την  αμμουδιά! Ακόμα  να  δεις  αλυκές  και  θαλασσινό  αλάτι, μια  ομάδα  φλαμίγκο  και  άλλα  θαλασσινά  πουλιά, να  ασχοληθείς  με  την  ανακύκλωση  με  έναν  διαφορετικό  τρόπο! Το  πρόγραμμα  είναι  δωρεάν  για  όλους, απλά  πρέπει  πρώτα  να  κλείσεις  ραντεβού  με  τον  υπεύθυνο.

Η  δασκάλα  του  Β΄2

Βασιλική  Μανούση

Την Πέμπτη 11 Ιουνίου 2026,

στις 7μμ,

στο χώρο του σχολείου μας

σας αποχαιρετούμε παίζοντας θέατρο.  

Φέτος επιλέξαμε να ασχοληθούμε με τον επαγγελματικό προσανατολισμό.

Ο επαγγελματικός προσανατολισμός των νέων είναι ένα θέμα που απασχολεί ιδιαίτερα γονείς και παιδιά. Ξεκινάει από την εμβρυϊκή ακόμη ηλικία, όταν ο μέλλων πατέρας κοιτά την κοιλιά της γυναίκας του και λέει με υπερηφάνεια: «Εγώ το γιο μου θα τον κάνω ποδοσφαιριστή».

«Ακόμη δεν τον είδαμε, Γιάννη τον είπαμε!»

Αργότερα, στο σχολείο, κάθε λίγο και λιγάκι, απευθύνουμε στα παιδιά την ίδια ερώτηση: «Και δε μου λες Γιωργάκη, τι θα γίνεις όταν μεγαλώσεις;» Φυσικά κανένα παιδί δεν θα απαντήσει «Εγώ όταν μεγαλώσω, θα γίνω σκουπιδιάρης!», γιατί πρώτη θα τον σκότωνε η μαμά, γιατί για τη μαμά μόνο ένας δρόμος υπάρχει: το Πανεπιστήμιο, άρα γιατρός, δικηγόρος, αρχιτέκτονας και άλλα τέτοια «ευγενή» επαγγέλματα.

Βέβαια, άλλο το όνειρο κι άλλο η πραγματικότητα. Ειδικά στη σύγχρονη εποχή που όχι μόνο ισοπεδώνει τα όνειρα, αλλά έχει βάλει άλλες προτεραιότητες στην επιλογή του επαγγέλματος.

Γι’ αυτό κι εμείς φέτος, αποφασίσαμε να ασχοληθούμε μ’ αυτό το θέμα κι ετοιμάσαμε μια παρουσίαση τυχαίων επαγγελμάτων στην Ελλάδα του σήμερα.

Σας περιμένουμε όλους…!!!

Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί της ΣΤ’  τάξης

Σήμερα 25 Μαίου 2026  επισκεφτήκαμε το κτήμα «Λίκνο» στο Λευκοχώρι Νομού Θεσσαλονίκης!!!Πανέμοσφος, οργανωμένος και καθαρός χώρος κατάλληλος για τους μαθητές μας !!!

 Σήμερα , 12/5/2026, τα τμήματα της Δ΄ τάξης είχαν τη χαρά να συμμετάσχουν στο φεστιβάλ παραδοσιακών χορών που πραγματοποιήθηκε για πρώτη φορά στο ΔΑΚ Καλαμαριάς υπό την αιγίδα της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολ. Θεσσαλονίκης.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ1 και του Δ2 χόρεψαν 4  παραδοσιακούς χορούς με την επίβλεψη της γυμνάστριας κ. Ευαγγελίας Μαντζιάρα, ενώ είχαν την ευκαιρία να δουν και παιδιά άλλων σχολείων της πόλης μας να χορεύουν.

Με αυτόν τον τρόπο συνδύασαν τη διασκέδαση με την παράδοση!

Στα  πλαίσια  της  εκπαιδευτικής  δράσης  “Διαβάζουμε  μαζί ” , που  πραγματοποιήθηκε  με        αφορμή  την  Παγκόσμια  Ημέρα  Παιδικού  Βιβλίου  στις  2  Απριλίου, διαβάσαμε  στο  τμήμα  Β΄2  το παιδικό βιβλίο  του  Βαγγέλη  Ηλιόπουλου ” Τριγωνοψαρούλης  εναντίον  Μεγάλου  Καρχαρία ”  και  ζωγραφίσαμε  μια  από  τις  εικόνες  του  βιβλίου. Με  την  κ. Βασιλική  Καραγκιόζη, δασκάλα  των  “Δεξιοτήτων ”  του  τμήματος, τα  παιδιά  παρακολούθησαν  και  την  ομώνυμη  ταινία.

Τέλος,  κατασκευάσαμε  την  κόκκινη  γραβάτα  του  Τριγωνοψαρούλη  κολλώντας  κοχύλια  που  έφεραν  τα  παιδιά  από  τις  συλλογές  τους   σε  χαρτόνι. Έτσι  θα  θυμόμαστε  πάντα  τη  γραβάτα  που  προστάτεψε  τον  Τριγωνοψαρούλη  από  τον  Μεγάλο  Καρχαρία, φτιαγμένη  χάρη  στην  εξυπνάδα, τη  φιλία  και  τη  συνεργασία  των  ψαριών  του  βυθού!

                                                                  Η  δασκάλα  του  τμήματος.

Συμμετοχή του σχολείου στην 6η Ελληνογαλλική Ολυμπιακή και Παραολυμπιακή εβδομάδα που διοργάνωσε το Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδας σε συνεργασία με το Γαλλικό Ινστιτούτο Θεσσαλονίκης, την Ελληνική Ολυμπιακή Επιτροπή, την Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία της Ελλάδος και την Γαλλική Ολυμπιακή Ακαδημία 2 έως 6 Φεβρουαρίου 2026

Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας με την υπεύθυνη εκπαιδευτικό Γαλλικής γλώσσας κα Στέλλα Λεονάρδου συναντήθηκαν διαδικτυακά μέσω zoom   με τον αθλητή στίβου και παραολυμπιονίκη Στέλιο Μαλακόπουλο την Πέμπτη 5 Φεβρουαρίου 2026,  άκουσαν τις συνεντεύξεις του και τις απόψεις τους σχετικά με τον αθλητισμό, τις προσωπικές του εμπειρίες στην αθλητική του πορεία και εμπνεύστηκαν από τα μηνύματα δύναμης, επιμονής και σεβασμού στη διαφορετικότητα.
Επίσης από τους διοργανωτές της εκδήλωσης έγινε αναφορά στις αξίες του ολυμπισμού στους ολυμπιακούς και παραολυμπιακούς αγώνες.
Στη διαδικτυακή συνάντηση που πραγματοποιήθηκε μέσω zoom συμμετείχαν πολλοί μαθητές από σχολεία της Γαλλίας και της Ελλάδας. Η συζήτηση πραγματοποιήθηκε στην ελληνική και γαλλική γλώσσα με ταυτόχρονη μετάφραση.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια σημαντική παιδαγωγική εμπειρία που συνδύασε τη γνώση με την έμπνευση και την αξία της συνεργασίας.